Éducation des enfants vulnérables : Marc-Élie Nelson rouvre l’école du Centre d’accueil de Carrefour
3 min read
Après près de quatre années de fermeture, l’école du Centre d’accueil de Carrefour a rouvert ses portes ce lundi 7 septembre 2026, à l’occasion de la rentrée scolaire. Une centaine d’enfants en situation de vulnérabilité ont ainsi retrouvé le chemin de l’école dans cet établissement destiné principalement aux élèves du primaire.
Cette réouverture a été rendue possible grâce aux démarches entreprises par le ministère des Affaires sociales et du Travail (MAST). Le dossier a notamment été suivi sous la responsabilité du ministre Marc-Élie Nelson, alors que les autorités cherchaient à remettre l’établissement en activité.
L’école accueille majoritairement des enfants issus de familles démunies. Certains enfants recueillis dans la rue et pris en charge par les structures de protection sociale bénéficient d’une période de remise à niveau avant d’intégrer le cursus scolaire ordinaire.
Cette étape vise notamment à permettre aux enfants de reprendre progressivement le rythme scolaire et de combler certaines lacunes avant leur intégration dans des classes ordinaires. L’Institut du bien-être social et de recherches (IBESR) participe à leur accompagnement dans le cadre de ce dispositif.
Lors de la cérémonie marquant la réouverture de l’établissement, la directrice de l’école du Centre d’accueil de Carrefour, Félix Marie Rose Casemir, a souligné l’importance de cette reprise des activités scolaires pour les enfants accueillis. Elle a également salué les démarches ayant permis à l’établissement de reprendre ses activités.
Pour le MAST, cette réouverture constitue toutefois une première étape. Le ministère envisage désormais d’étendre l’offre éducative de l’établissement au second cycle de l’enseignement fondamental, afin de permettre aux enfants scolarisés de poursuivre leur parcours sur place.
La réouverture de cette école intervient dans un contexte où l’accès à l’éducation reste particulièrement difficile pour de nombreuses familles haïtiennes, en particulier celles confrontées à la précarité et aux conséquences de l’insécurité.
Au-delà de la cérémonie officielle, la reprise des cours représente, surtout pour les enfants concernés, un retour dans un cadre scolaire après plusieurs années d’interruption. Il reste désormais à assurer la continuité du fonctionnement de l’établissement et à créer les conditions nécessaires pour que ces élèves puissent poursuivre leur scolarité sur le long terme.
Par Sanon Marc-Antoine
Djovany Michel est journaliste d’investigation, PDG et rédacteur en chef de Satellite509, média indépendant et sans subvention, spécialisé dans la dénonciation de la corruption et de la mauvaise gouvernance. Il est l’actuel secrétaire général du Réseau Haïtien des Journalistes Anti-Corruption (RHAJAC).
Spécialités : gouvernance, corruption, géopolitique
Basé entre Haïti et la République dominicaine.
